Administração de escola sanduíche é criticada por professora que alega preconceito

"Não há nenhuma arma fumegante", disse Andre King, um professor de história antiga da sétima série na Sandwich Middle-High School. "Eu tenho aparecido e feito meu trabalho, mas eles disseram que não me querem de volta."

King, que se identifica como afro-americano, foi informado em 26 de maio que seu contrato de ensino não seria renovado para o ano letivo de 2023-2024. King disse que soube da decisão pelo diretor da escola, James Mulcahy.

Dos 392 professores no distrito escolar de Sandwich, há 10 professores de cor, de acordo com um registro do Departamento de Educação Primária e Secundária de 2022-2023 de Massachusetts. Rei é um deles. Não há professores ou funcionários indígenas ou wampanoags no distrito escolar de Sandwich, mostrou o registro. Cerca de 93% dos alunos da Sandwich Middle-High School são identificados como brancos, de acordo com os registros estaduais.

Crianças de todas as raças sofrem, argumenta King, quando não se encontram, conversam e aprendem com professores negros. "A diversidade na educação está ligada ao desempenho acadêmico", disse King, membro do Comitê Escolar de Barnstable. "O recrutamento e a retenção de pessoas de cor devem ser uma prioridade."

Mulcahy não retornou ligações ou e-mails do Times em busca de comentários.

O superintendente de escolas Joseph Maruszczak disse que teve cerca de duas interações com King desde que assumiu em julho de 2022, depois que a ex-superintendente de sanduíche Pam Gould se aposentou. Em conformidade com a lei de Massachusetts, ele disse que não pode discutir questões de pessoal, mas disse que os motivos para a não renovação são geralmente financeiros ou baseados no desempenho.

"Quando chega a hora, o que supera tudo é que temos educadores de alta qualidade na frente de cada criança", disse Maruszczak.

King foi contratado na Sandwich Middle-High School em 2021, junto com cerca de 20 outros professores, disse ele. O distrito perdeu pessoal devido à pandemia em 2020 e a escola estava trazendo professores e funcionários de volta. King trabalhou para escolas Sandwich por menos de três anos, o que o mantém em um status não profissional. Esse status, de acordo com a lei estadual de Massachusetts, significa que os funcionários da escola não precisam fornecer a King um motivo para a rescisão do contrato.

King forneceu a avaliação de seu professor de 2022-2023 ao Times. A avaliação foi emitida e assinada em 12 de maio por Jeanne Nelson, diretora assistente da Sandwich Middle-High School. King foi classificado como proficiente em todas as categorias, exceto na categoria de objetivo da prática profissional, que o classificou como "progredindo". "Minhas avaliações de educador mostraram proficiência, perdi um dia de aula em dois anos, e isso foi para comparecer ao funeral de John Reed. Estabeleci relacionamentos positivos com funcionários e alunos", disse King.Em todo o distrito, cerca de nove contratos de ensino não foram renovados, disse Maruszczak. Ele tem sido transparente sobre as restrições orçamentárias, disse Maruszczak, e a administração escolar identificou $ 676.000 em reduções de pessoal. Sandwich também perdeu inscrições nos últimos cinco anos, disse Maruszczak.

"A predecessora Pam Gould manteve um nível muito generoso de pessoal devido à pandemia", disse ele. "Vamos fazer pessoal compatível com a inscrição."

King chamou sua demissão de discriminatória. Sim, alguns contratos de professores não foram renovados, mas não havia motivo para demitir o único educador negro do distrito, disse.

"A equipe de um distrito escolar deve refletir a comunidade e todos precisam ter oportunidades iguais de emprego", disse King.

Maruszczak recuou dos esforços de diversidade, equidade, inclusão e pertencimento no dia em que assumiu o cargo de superintendente, disse King. "Em seu discurso de convocação inicial, ele disse que se afastaria do DEI", disse King. "Esse é o apito de cachorro que eu ouvi."

Maruszczak fez seu discurso de convocação, proferido em 29 de agosto de 2022, ao Times. Nele, Maruszczak disse que, à medida que as escolas entram em um "novo normal", as escolas sanduíche precisam simplificar as prioridades e se concentrar na alfabetização precoce e no ensino conjunto.